Biologie von A bis Z

Die Biologie ist eine Naturwissenschaft, die sich mit den Lebewesen befasst. Sie beschreibt die verschiedenen Individuen und wie sie miteinander bzw. mit ihrer Umwelt interagieren. Die Biologie ist also die Lehre von allem, was in der Natur lebt und wächst. Es gibt allgemeine Prinzipien, auf die man in der Natur immer wieder stößt:

Die Lehre vom Leben, die ca. 600 v.Chr. entwickelt wurde, basierte nur auf Beobachtungen, die man in der Wildnis gemacht hatte. Mit ihr verbunden waren immer auch spirituelle Erklärungsaspekte, so dass man sie aus heutiger Sicht kaum eine Wissenschaft nennen würde. Erst als im 17. Jahrhundert die Wissenschaft säkularisiert wurde, neue Fortschritte in der Technologie erfolgten und auch die Chemie immer weiter erforscht wurde, gab es zum ersten Mal größere Fortschritte auch im Bereich der Biologie.
Biologen nutzen allgemeine wissenschaftliche Arbeitsmethoden, wie z.B. Fotos, Beobachtung, Hypothesenbildung, Experimente oder Untersuchungen. Viele Methoden stammen ursprünglich aus der Physik und anderen Fachbereichen, wie z.B. das Lichtmikroskop. Die biologische Forschung liefert uns neue Aufschlüsse über den Aufbau der Natur und hilft den Menschen somit, die Natur besser zu verstehen und in Harmonie mit ihr zu leben. Wie andere Wissenschaftsgebiete auch, unterteilt sich die Biologie in verschiedene Unterkategorien, deren Grundlagen sich in der folgender Aufteilung wiederfinden:

• Humanbiologie

  • Die Humanbiologie beschäftigt sich mit der menschlichen Physiologie und somit mit den Funktionen der verschiedenen Organismen.

• Genetik

  • Die Genetik beschäftigt sich mit dem Aufbau und der Funktion der Gene und ihrer Weitervererbung.

• Physiologie

  • Die Physiologie ist das Studium der Funktionen verschiedener Zellen, Gewebe, Organe und ihrem Zusammenspiel als ein funktionierendes System.

• Verhaltensbiologie

  • Die Verhaltensbiologie studiert das Verhalten von Tier und Mensch. Dabei vergleicht sie Verhaltensmuster, um dadurch den Nutzen für eine spezifische Art "Mensch" oder für ein Individuum zu ermitteln.

• Botanik | Pflanzenbiologie

  • Die Pflanzenbiologie beschreibt die Grundprinzipien der Entwicklung der Pflanzen, ihren Aufbau und ihre Funktion.

• Ökologie | Bioökologie

  • Die Ökologie | Bioökologie beschreibt die Interaktion zwischen der Umwelt und den in ihr lebenden Organismen. Dabei werden mittlerweile fast alle Teilgebiete der Ökologie mit den durch Menschen verursachten Umweltproblemen in Verbindung gebracht, um dadurch eine politische Argumentation zu ermöglichen. Die Argumentation entspricht allerdings nicht mehr der naturwissenschaftlichen Ausrichtung des eigentlichen Fachs.

• Entwicklungsbiologie | Evolutionsbiologie

  • Die Entwicklungsbiologie beschäftigt sich mit der Ontogenese. Sie beschreibt die Entwicklung eines Organismus’. Dabei werden die verschiedenen Wachstums- und Entwicklungsphasen beschrieben. Ihren Ursprung hat sie in der Embryologie bzw. Humanembryologie. Als Unterpunkt wird auch auf die Evolutionsbiologie eingegangen, die sich wiederum mit der Veränderung durch Vererbungsoptionen beschäftigt.

• Mikrobiologie

  • Die Mikrobiologie beschäftigt sich mit Mikroorganismen die zu klein sind für das menschliche Auge. Spezielle Fachgebiete der Mikrobiologie sind die Bakteriologie, die Virologie sowie die Mykologie. Dabei werden verschiedene Arbeitsmethoden eingesetzt, die hauptsächlich aus der Zytologie, Genetik sowie Biochemie stammen.

• Die Zellbiologie | Zytologie | Cytologie

  • Die Zellbiologie | Zytologie | Cytologie beschäftigt sich mit dem Aufbau und der Funktion der Zelle. Sie erklärt molekularbiologische Vorgänge auf zellulärer Ebene.

Für Schülerinnen und Schüler haben wir eine Gliederung nach Schuljahren erstellt, die in erster Linie als Übersicht gedacht ist:

• 5. Klasse

  • Die Zelle (Säugetiere)
  • Vielfalt von Lebewesen
  • Bau und Leistungen des menschlichen Körpers

• 6. Klasse

  • Angepasstheit von Pflanzen und Tieren an die Jahreszeiten
  • Überblick und Vergleich von Sinnesorganen des Menschen
  • Sexualerziehung

• 7. Klasse

  • Energiefluss und Stoffkreisläufe
  • Evolutionäre Entwicklung
  • Kommunikation und Regulation

• 8. Klasse

  • Der Boden
  • Mikrobiologie

• 9. Klasse

  • Grundlagen der Vererbung
  • Individualentwicklung des Menschen
  • Sexualerziehung

• 10. Klasse

  • Krankheitserreger und Hygiene
  • Genetik

• 11. Klasse

  • Zelle, Gewebe, Organismus
  • Molekulare Grundlagen, Kompartimentierung, Transport
  • Biokatalyse
  • Betriebsstoffwechsel und Energieumsatz
  • Nutzung der Lichtenergie zum Stoffaufbau

• 12. Klasse

  • Fortpflanzung und Keimesentwicklung
  • Molekulare Grundlagen der Vererbung
  • Aspekte der Cytogenetik
  • Angewandte Genetik
  • Umweltfaktoren, ökologische Nische - Untersuchungen in einem Lebensraum
  • Wechselbeziehungen, Populationsdynamik

• 13. Klasse

  • Grundlagen evolutiver Veränderung
  • Verhalten, Fitness und Anpassung
  • Evolutionshinweise und Evolutionstheorie

• Abitur

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Zelle: Im Rahmen der speziellen Zytologie | Cytologie werden die Elemente besprochen, aus denen Zellen bestehen ... [weiter]

Calcium: Gemeinsam mit anorganischem Phosphat stellt Calcium den anorganischen Anteil des Knochens sowie ... [weiter]

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Auge: Die Augen liegen in schützenden Knochenhöhlen (Orbitae) und haben im Prinzip Kugelform ... [weiter]

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Schwangerschaft: Das erste Stadium eines werdenden Menschen befindet sich im Uterus, der Gebärmutter ... [weiter]

Atmungskette: Der weitaus grösste Teil der Energie-
gewinnung des Organismus erfolgt innerhalb der Mitochondrien durch ... [weiter]

Nozizeption und Schmerz: "Schmerz ist ein unangenehmes Sinnes- und Gefühlserlebnis, das mit aktueller oder ... [weiter]

Lipide: Lipide lassen sich mit unpolaren Lösungsmitteln, nicht aber mit Wasser ... [weiter]

Magen-Darm-Kanal: Die Funktionen des Gastro-
intestinaltraktes gliedern sich in ... [weiter]

Hören und Sprechen : Das Ohr kann Schallwellen, winzige Druckschwankungen der Luft, verarbeiten ... [weiter]

Lernen und Gedächtnis: Frühe Erfahrungen und Interaktionen mit der Umgebung steuern Wachstum und ... [weiter]

Impotenz | erektile Dysfunktion: Impotenz bzw. die erektile Dysfunktion ist eine sexuelle Funktionsstörung, die durch die Unfähigkeit ... [weiter]